中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會中學協(xié)作組

第16屆年會暨海峽兩岸超常人才教育高峰論壇

會 議 紀 要

2009年10月31日——11月2日，中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會全國中學協(xié)作組第16屆年會暨海峽兩岸超常人才教育高峰論壇在西安市第一中學隆重召開。

參加大會的中學有：北京八中、中國人民大學附中，江蘇天一中學、江蘇啟東中學、江蘇蘇州中學、天津耀華中學、東北育才學校、深圳中學、安徽合肥實驗學校、河南新鄉(xiāng)一中、江西南昌十中、河北石家莊第二中學、上海市崇明中學、福建龍巖第一中學、廈門厚德中學、臺北南山高中、香港幕德中學、香港中華基金中學等30余所；

大學有：中國科學技術(shù)大學、西安交通大學、浙江大學、南京大學、東南大學、北京工業(yè)大學、北京航空航天大學、北京師范大學、首都師范大學、華東師范大學、陜西師范大學、中南大學、河北科技師范學院等及香港理工大學、香港城市大學、臺灣師范大學、臺灣政治大學、臺灣實踐大學、臺灣輔仁大學、臺灣嘉義大學、臺北教育大學、臺中教育大學、臺灣育達商業(yè)科技大學等23所；

教育研究單位及小學幼兒園有：北京教育科學研究院、天津教育科學研究院、河北省教育科學研究所、首師大教育科學研究院、天津?qū)嶒炐W、北京金色搖籃潛能教育機構(gòu)、北京精誠教育集團、長沙諾貝爾教育集團、上海新紀元教育集團、廣州大課堂教育等20余所著名的教科研機構(gòu)和小學、幼兒園。

總計約160余人參加了會議，收到學術(shù)論文70余篇，編輯了大會《論文集》。

大會主辦單位 ：中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會

大會承辦單位 ：西安市第一中學

大會主席團成員是 ：

大會主席 ：中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會理事長、學術(shù)委員會主任、北京工業(yè)大學教授賀淑曼女士；

大會執(zhí)行主席：中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會常務(wù)理事、西安市第一中學校長閻舂喜先生。

大會副主席 ：

中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會副理事長、北京八中名譽校長龔正行先生；

中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會副理事長、中國人民大學附屬中學校長劉彭芝女士（黨委書記、副校長王珉珠女士代）；

中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會副理事長、江蘇省天一中學校長沈茂德先生；

中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會常務(wù)理事、全國十屆人大代表、江蘇省啟東市人大常委會副主任、啟東中學校長、黨委書記王生先生。

中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會副理事長、中國科學技術(shù)大學少年班學院書記楊義英女士；

中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會副理事長、浙江大學竺可楨學院常務(wù)副院長、教授陳勁先生；

中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會學術(shù)委員會副主任、北京師范大學教授肖非先生；

大會秘書長 ：王國強、張荊

大會副秘書長 ：許飛、趙大恒、劉仲春

出席大會的嘉賓有：

大陸嘉賓：

人力資源和社會保障部  中國人才研究會副秘書長、辦公室主任韋智敏先生；

西安市委常委、副市長李秋實女士；

西安市教育局副局長李忠良先生；

西安市教育局副巡視員鄭震國先生；

陜西省教育廳基礎(chǔ)教育處副處長李根民先生；

中國高等教育學會副秘書長、研究員葉之紅女士；

中國科學技術(shù)大學少年班學院執(zhí)行院長、教授陳旸先生；

臺灣嘉賓：

中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會高級顧問、臺灣師范大學特殊教育學系教授吳武典先生；

中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會高級顧問、中華資優(yōu)教育學會理事長、臺灣師范大學特殊教育學系教授郭靜姿女士。

中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會高級顧問、原中華創(chuàng)造學會理事長、臺北市實踐大學企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展研究所及家庭教育與兒童發(fā)展研究所教授陳龍安先生。

香港嘉賓：

中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會高級顧問、香港城市大學教授岳曉東先生；

亞太資優(yōu)（超常）教育聯(lián)盟秘書長、香港理工大學應(yīng)用社會科學系助理教授、注冊心理學家、余古少賢女士；

香港資優(yōu)教育學院總監(jiān)莊寶珍女士；

香港慕德中學校長楊靜嫻女士；

香港中華基金中學校長周錫昌先生。

一、鼓舞人心的開幕式

2009年10月31日的西安市第一中學洋溢著節(jié)日的氣氛，菊花盛開，一排排鮮紅的氣球懸掛著超常人才教育的巨幅標語，身著校服的師生熱情地迎接來自全國各地及港臺的與會嘉賓。來賓們踩著紅地毯陸續(xù)進入報告廳。

8點30分，中國人才研究會全國超常教育中學研究協(xié)作組第16屆年會暨海峽兩岸超常教育高峰論壇開幕式開始。首先，會議的承辦單位西安市第一中學閻春喜校長致歡迎詞；接著，中國人才研究會副秘書長、辦公室主任韋智敏，西安市副市長李秋實，臺灣資優(yōu)教育學會理事長郭靜姿教授，西安市教育局副局長李忠良，本學會副理事長大學協(xié)作組代表浙江大學竺可楨學院常務(wù)副院長陳勁分別致賀詞，中國人民大學附屬中學黨委書記、副校長王珉珠（代本學會副理事長劉彭芝）致開幕詞，最后由本學會副理事長、北京八中名譽校長龔正行宣讀教育部副部長陳小婭簽發(fā)的教建議〔2009〕第262號《中華人民共和國教育部建議辦理》的回復(fù)，該回復(fù)答復(fù)了第十一屆人大二次會議申丹代表提出的關(guān)于盡快將超常教育納入國家中長期教育規(guī)劃，打破常規(guī)育人才，給超常教育以實質(zhì)性支持和特殊的政策。擬訂基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)計劃實施方案，組織有關(guān)學者研究建立超常教育資源中心的可行性，同時組織有關(guān)專家做好制定包含超常教育在內(nèi)的“特殊教育法”的前期工作，盡快出臺超常教育的有關(guān)政策和法律等，鼓勵和倡導(dǎo)超常教育的發(fā)展。該回復(fù)極大地鼓舞了每一位與會者，讓我們看到了超常教育光輝燦爛的明天。

二、精彩紛呈的專家報告

上午10點，專家報告會如期舉行。三位專家做了精彩的超常教育報告。

（一）本學會理事長賀淑曼教授做了題為《教育創(chuàng)新與創(chuàng)新教育——論超常人才全人教育新理念》的報告，該報告分五個部分：1、反思超常教育——教育創(chuàng)新的前提；2、讓更多人受益——超常教育創(chuàng)新的開端；3、超常人才全人教育的依據(jù)和理念——超常教育創(chuàng)新的實質(zhì)；4、全人教育的要領(lǐng)——實施中的具體問題；5、創(chuàng)新教育——超常人才教育的核心。賀教授的堅定信念和全人教育新理念，為中國超常人才教育展示了一個具體發(fā)展的美好前景。

（二）原世界天才教育學會會長、臺灣師范大學吳武典教授報告的題目是《創(chuàng)意教師，創(chuàng)意領(lǐng)航——談資優(yōu)教育的師資素養(yǎng)》，他給與會者播放完一段臺灣電視臺中天新聞中關(guān)于創(chuàng)意教育的片段后，談了七個方面：1、教育大計，教師為本；2、資優(yōu)教育，有賴良師；3、創(chuàng)意教育，帶動革新；4、創(chuàng)意教育，與時俱進；5、創(chuàng)意素養(yǎng)，自我檢核；6、創(chuàng)意教師，典范學習；7、教師如何啟發(fā)學生創(chuàng)造力。

（三）中國高等教育學會葉之紅副秘書長作了《關(guān)于拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的基本認識》的報告。通過許多案例談了早期創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要性和必要性。

專家的報告讓與會者對超常人才的教育有了進一步深刻的認識。

三、百家齊放的校長論壇

下午，報告廳，與會的八位中學校長分別從不同的角度論述了超常教育的實踐和探索。

（一）西安市第一中學閻春喜校長作了《文化立校，為資優(yōu)教育奠基》的報告，從文化的角度深刻論述了超常教育離不開文化的奠基。他的報告分三個部分：1、學校辦學歷史及對資優(yōu)教育的基本認識。2、文化立校，為資優(yōu)學生的終生發(fā)展奠基。在這一部分他談了四點：（1）卓越學校，打造求真務(wù)實、以人為本的領(lǐng)導(dǎo)和管理文化。（2）成功教師，營造敬業(yè)精業(yè)、協(xié)作高效的教師與教學文化。（3）聯(lián)通家長，構(gòu)建心手同牽、家校共育的家校融生文化。（4）幸福學生，形成傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明共生的學生與班級文化。3、給嘉賓友朋的話。他建議建立小學、中學與大學之間資優(yōu)教育的綠色通道。

（二）香港慕德中學楊靜嫻校長作了《校本資優(yōu)教育的做法及努力》的報告，談到資優(yōu)學生的定義、鑒別以及開發(fā)潛能的途徑和策略。

（三）中國人民大學附中副校長王珉珠作了《堅定信念，創(chuàng)新發(fā)展——人大附中超常教育的探索和發(fā)展》的報告，介紹了他們的做法和經(jīng)驗，如：成立少年科學俱樂部，以延伸的課堂為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才開辟道路，以小學、初中、高中“一條龍”的模式作為實驗的保障等。

（四）香港中華基金中學校長周錫昌做的《資優(yōu)教育的實踐》報告，他介紹了香港資優(yōu)教育的背景、課程設(shè)置以及資優(yōu)教育的實踐。

（五）天津耀華中學副校長陳曉明作的《超常教育應(yīng)該承擔起培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的責任》的報告，他談到：1、加強基礎(chǔ)理論研究；2、師資隊伍的水平難以滿足需要；3、應(yīng)試教育對學生及其家長價值取向的影響。接著談了耀華中學的六點做法：1、重構(gòu)超常教育課程體系；2、構(gòu)建基礎(chǔ)性、拓展性、研究性課程三個板塊的教學體系；3、組建兩維網(wǎng)狀管理體系；4、改革課堂教學模式；5、將評價方式的改變作為切入點和突破口；6、學生活動的設(shè)計滲透超常教育理念。最后提出加強多種形式交流與聯(lián)系的建議。

（六）江蘇啟東中學校長王生做了《辦特色學校，育特長學生》的報告，從五個方面論述：1、該校特色辦學取得的成果；2、特色教育的辦學理念；3、特色教育的隊伍建設(shè)；4、培養(yǎng)個性特長，引導(dǎo)全面發(fā)展；5、堅持科學發(fā)展，辦人民滿意學校。

(七)東北育才學校副校長胡玉倩做了《文化建設(shè)：學校生存與發(fā)展的戰(zhàn)略選擇》的報告，她首先介紹了學校的歷史，然后從對學校文化的認識，對學校文化建設(shè)的總體把握，學校文化建設(shè)的實踐探索三個方面進行了論述。

（八）江蘇天一中學校長沈茂德，他幽默而富于哲理地談《教育究竟是什么？》講了三個方面：1、在教育實踐中，教育首先表現(xiàn)為一種發(fā)現(xiàn)；2、在教育過程中，教育應(yīng)著力于喚醒——內(nèi)驅(qū)力；3、在教育過程中，教育更應(yīng)該表現(xiàn)為一種保護。他認為，教育的最大問題是一刀切，同步走，標準化。他提出要培養(yǎng)孩子熱愛生命、熱愛學習、具有人文關(guān)懷、具有國際視野的品質(zhì)，保護孩子們的問題意識、自信心和個性。

八位校長的報告精彩紛呈，與會代表聚精會神地聆聽，認認真真地做筆記。會場充滿了濃郁的學術(shù)氣氛。只有掌聲，沒有交頭接耳和走動。

四、激烈爭論的分組研討

11月1日上午，大會分三個組研討有關(guān)超常教育的問題。

第一小組主題是“超常人才教育理念與師資素養(yǎng)”。首都師范大學教育科學學院桂勤教授做了《當代美國的英才教育理念與中學師資素養(yǎng)觀》的報告，中華資優(yōu)教育學會理事長、臺灣師范大學郭靜姿教授做了題為《特殊群體資優(yōu)學生之發(fā)掘與輔導(dǎo)：實踐案例》的報告，臺中教育大學于曉平教授做了題為《臺灣地區(qū)資優(yōu)教育師資培訓(xùn)之現(xiàn)狀》的報告，臺灣師范大學李乙明教授做了《數(shù)理資優(yōu)教師專業(yè)表現(xiàn)標準之研究》的報告，臺灣師范大學創(chuàng)發(fā)所管意璇做了《臺灣特教教師與輔導(dǎo)教師的創(chuàng)造力情意創(chuàng)造力認知與創(chuàng)造性人格之探討》的報告……每個人報告完后，留出十分鐘的討論時間，會場一度爭論激烈，在熱烈的研討中讓與會者思想發(fā)生碰撞，思維更寬廣，理解更深刻。

第二小組主題是“中學超常人才教育的課程設(shè)置與教法”。由江蘇啟東中學王生校長主持。臺灣育達商業(yè)科技大學幼兒保育系教授鄺靜辰做了《運用DISCOVER評量工具發(fā)掘兒童的弱勢智能》的報告，國立嘉義大學特殊教育系陳振明教授做了《學校本位導(dǎo)向的全校充實模式科學課程之發(fā)展與成效》的報告，臺灣南山高中的辛明聰做了有關(guān)全人教育的報告……

第三小組主題是“創(chuàng)新思維訓(xùn)練工作坊”。臺北實踐大學陳龍安教授富有激情地作了《創(chuàng)造力訓(xùn)練序曲》的報告，高雄市創(chuàng)造力學習中心的蘇素平作了關(guān)于創(chuàng)造力培養(yǎng)的演講，香港城市大學岳曉東教授做了《怎樣培養(yǎng)創(chuàng)造力》的報告，人大附中校長助理竺豪楨做了《創(chuàng)新成就未來》的報告……

三個專題研討組，熱烈異常，激情未盡，一致要求延長時間……

五、示范研討的觀摩評課

下午，與會代表分別聽了會議承辦單位西安市第一中學資優(yōu)部兩位教師的課并進行了研討點評。第一節(jié)課是陳莉老師運用多媒體網(wǎng)絡(luò)上的語文課《淚珠與珍珠》，在評課中，江蘇天一中學沈茂德校長肯定了這堂課的優(yōu)點：1、教師和學生的素養(yǎng)很好。（1）微笑是教育的偉大力量，微笑是內(nèi)心情感的流露。（2）表達好。駕馭本民族的語言是最基本的能力，我作為校長注意的是學生敢不敢說，學生表達流暢，體現(xiàn)思維的清晰。學生是教室的主人，不是教室的客人。2、這篇文章人文性很強，陳莉老師關(guān)注到了人文性與工具性的結(jié)合，這節(jié)課體現(xiàn)了素質(zhì)教育。3、新課程改變學習方式和教學方式，這堂課體現(xiàn)了在網(wǎng)絡(luò)支撐下的學習。提出了兩點建議：1、注意課堂的生成性。2、還有情感繼續(xù)深化的余地。人大附中、石家莊第二中學、西安高新一中等學校的十多位專家、老師也對這一節(jié)課做了點評。

第二節(jié)課是張永勤老師運用多媒體上的英語課《Unit 10 Can you play the guitar?》。在評課中，中南大學外國語學院段慧如副教授肯定了這一節(jié)課的優(yōu)點：1、張老師的課很精彩，課前準備充分，課堂示范精練到位。2、少年班的孩子英語基礎(chǔ)好，師生互動、生生互動做得不錯。3、課中聽、說、讀、寫融會貫通，綜合性強。建議：視頻應(yīng)更加動態(tài)化，提高多媒體技術(shù)。深圳中學、西安高新一中、香港幕德中學等近十位專家、老師對這一節(jié)課做了點評。

六、圓滿成功的閉幕

11月2日上午，大會閉幕，由人大附中許飛副校長主持。會上，三個研討小組組長分別匯報了各組研討情況，接著，本學會理事長、學術(shù)委員會委員主任賀淑曼教授講了關(guān)于提高研究水平和論文水平的幾點意見。隨后由中國人民大學附中黨委書記、副校長王珉珠宣布本屆高峰論壇論文獲獎名單，一等獎5名，二等獎14名，優(yōu)秀獎35名，為獲獎?wù)撐淖髡哳C發(fā)了證書。西安市第一中學閻春喜校長致閉幕詞。最后由承辦下屆年會的河北省石家莊市第二中學校長助理宋偉演講，他說，河北省是教育的大省，我們有決心、信心和實力辦好中學協(xié)作組第17屆年會。并介紹了貴校辦學成就與特色。大會在祥和的氣氛中落下帷幕。

這是一次團結(jié)的大會、激情昂揚的大會、圓滿成功的大會。

與會代表一致感謝熱情好客的西安市第一中學全體師生！感謝以閻春喜校長為核心的團隊、特別是該校資優(yōu)部王國強主任前期做的大量扎實細致的工作！感謝西安市第一中學對超常人才教育所做的一貫努力和對本次會議的各種投入！

            中國人才研究會超常人才專業(yè)委員會中學協(xié)作組第16屆

           年會暨海峽兩岸超常人才教育高峰論壇大會秘書處

2009年11月2日