“書(shū)國(guó)”之旅
高2011屆2班 王欣
“書(shū)國(guó)”的“書(shū)”雖與輸贏的“輸”同音,但它卻確確實(shí)實(shí)是一個(gè)“贏”國(guó)。今年暑假,我們一行人到書(shū)國(guó)游覽,真正感受到了書(shū)國(guó)人對(duì)于書(shū)的熱愛(ài),感受到了書(shū)的魅力。
片段一:辦學(xué)理念——“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”
書(shū)是一筆財(cái)富,我們可以從中得到無(wú)盡的寶藏。書(shū)國(guó)的一位校長(zhǎng)說(shuō)了這樣一段話:“我們讀書(shū)是抱以極大熱忱的,我們熱愛(ài)讀書(shū),更愿意去實(shí)踐、去探索。所謂‘讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路’就是要求我們的學(xué)生能將理論與實(shí)踐相結(jié)合,把抽象化為具體,實(shí)踐出真知嘛!”再看看書(shū)國(guó)的學(xué)生們,他們個(gè)個(gè)富有探索精神,從心底中懷著對(duì)書(shū)的熱愛(ài)與崇敬。他們從不把讀書(shū)與外出割裂開(kāi)來(lái),常用會(huì)讀書(shū)來(lái)代替挑燈夜戰(zhàn)……想想我們,情境大不相同……
片段二:評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)——“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”
何為愚昧?不開(kāi)化者也。通俗來(lái)講,也可叫“腹中乏墨?!痹跁?shū)國(guó),讀書(shū)已經(jīng)蔚然成風(fēng),人們?cè)u(píng)價(jià)人們的標(biāo)準(zhǔn)不再是長(zhǎng)相、金錢(qián)、地位,而是知識(shí)與能力。讀書(shū)之人眼光更專注更有神,因?yàn)樗麄冇兴?,不空虛。我想?shū)國(guó)之所以可以在民族強(qiáng)林之中處于不敗之地就是因?yàn)樽x書(shū)不僅可以提高個(gè)人的修養(yǎng),還可以提升整個(gè)民族的素質(zhì)。想想我們的精神文明建設(shè),恰恰需要的就是這樣一個(gè)內(nèi)涵——“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。
片段三:讀書(shū)方法——“好書(shū)不厭百回讀”
書(shū)國(guó)人講究地不是細(xì)讀書(shū),而是精讀書(shū)。他們崇尚牛的“反芻”精神。任何人都沒(méi)有超智慧,書(shū)國(guó)人也一樣。而他們之所以可以讓書(shū)物盡其用,就在于他們能一遍一遍地體味書(shū)中的內(nèi)容,用心去領(lǐng)會(huì)去感悟。正如古話所說(shuō),“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?!泵恳槐緯?shū)中都包含著無(wú)盡的寶藏,它們都深埋于書(shū)頁(yè)之中,并不輕易地外漏。因此我們要想發(fā)掘到書(shū)中的“顏如玉”“黃金屋”就必須“不厭百回讀?!睍?shū)的閱讀不在于量的多少,而在于質(zhì)的深淺。囫圇吞棗大概是我們存在的一種弊病吧。
“書(shū)國(guó)”之旅讓我受益匪淺,我真切地感受到書(shū)舉足輕重的作用,發(fā)現(xiàn)了贏的法寶——讀書(shū)。