在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署。根據(jù)《中共西安市教育局委員會(huì)關(guān)于直屬學(xué)校第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想與總體要求

全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，組織全體共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部以及黨員骨干教師深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略需求和培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的根本任務(wù)，明確辦學(xué)思路、提高辦學(xué)質(zhì)量、完善體制機(jī)制、建設(shè)和諧校園，努力把學(xué)校黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，使學(xué)校黨的工作和黨的建設(shè)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

二、目標(biāo)要求

學(xué)校要按照“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，聯(lián)系我校改革發(fā)展的實(shí)際，努力分析并解決學(xué)校在辦學(xué)思路、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校教育教學(xué)工作、和諧校園建設(shè)等方面存在的突出問(wèn)題，達(dá)到“明確發(fā)展思路、解決突出問(wèn)題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”的目標(biāo)。

黨員干部受教育是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步以科學(xué)發(fā)展觀審視教育工作，把握教育規(guī)律，創(chuàng)新教育理念，破解教育難題，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹(shù)立和弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

科學(xué)發(fā)展上水平是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的核心。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)信心，增添力量，努力把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)意志，謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際能力，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施，努力在深化教育改革上實(shí)現(xiàn)新突破，在促進(jìn)教育發(fā)展上見(jiàn)到新成效。

人民群眾得實(shí)惠是搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目的。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，更好地服務(wù)群眾，不斷讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的利益，使學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程成為不斷為民造福的過(guò)程，成為不斷提高人民群眾生活質(zhì)量和水平的過(guò)程，讓教育發(fā)展成果惠及廣大人民群眾。

三、主要原則

深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，著重把握以下幾條原則：

（一）堅(jiān)持解放思想。以解放思想為先導(dǎo)，進(jìn)一步更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，為破解發(fā)展難題、完善體制機(jī)制提供思想保證，使思想和行動(dòng)更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，更加符合實(shí)事求是的思想路線，形成加快發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大思想共識(shí)。

（二）突出實(shí)踐特色。實(shí)踐性是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)特征和活動(dòng)開(kāi)展的本質(zhì)特點(diǎn)。要緊扣實(shí)踐來(lái)深化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，緊密聯(lián)系辦學(xué)實(shí)際、辦學(xué)特色以及需要解決的突出問(wèn)題，把開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，與切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)和辦學(xué)治校能力結(jié)合起來(lái)，與推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高、教師隊(duì)伍建設(shè)、精神文明建設(shè)等工作結(jié)合起來(lái)，把實(shí)踐特色貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程，通過(guò)學(xué)習(xí)推動(dòng)實(shí)踐，在推動(dòng)實(shí)踐中深化學(xué)習(xí)。

（三）貫徹群眾路線。群眾路線是黨的根本工作路線。要充分發(fā)揚(yáng)民主，發(fā)揮教職工的主體作用，認(rèn)真聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)；真誠(chéng)接受教職工的評(píng)議和監(jiān)督，把教職工的滿意度作為評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成效的重要依據(jù)，讓師生員工親身感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的變化和取得的實(shí)效。

（四）堅(jiān)持正面教育為主。組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真進(jìn)行自我教育，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的工作作風(fēng)，實(shí)事求是的查找學(xué)校存在的突出問(wèn)題及產(chǎn)生問(wèn)題的原因，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，進(jìn)一步明確努力方向。

四、著力解決影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題

開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，解決學(xué)校發(fā)展中的突出問(wèn)題是重中之重。解決問(wèn)題要依據(jù)實(shí)際，確保實(shí)效。

（一）突出實(shí)踐特色。校黨總支立足在參加第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，以局黨委“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平”的實(shí)踐載體為指導(dǎo)，確定了“文化立校、質(zhì)量提升、特色辦學(xué)”的實(shí)踐載體。

文化立校，就是要發(fā)揚(yáng)西安市第一中學(xué)六十多年的文化傳統(tǒng)，彰顯學(xué)校的文化內(nèi)涵，提升師生素養(yǎng)，創(chuàng)建和諧氛圍，用文化的力量來(lái)感染人，教育人，凝聚人；追求一種和諧融洽、奮進(jìn)奉獻(xiàn)的一中精神，讓全校師生明白：事在人為，人在精神。

質(zhì)量提升，就是要圍繞素質(zhì)教育的基本要求，以培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，更新教育理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式方法，不斷滿足學(xué)生的需求，推進(jìn)課程改革的步伐，強(qiáng)化教育教學(xué)過(guò)程管理，利用學(xué)校開(kāi)展的“約課、點(diǎn)課、磨課”等制度，扎扎實(shí)實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益年的目標(biāo)。

特色辦學(xué)，就是要進(jìn)一步挖掘?qū)W校各方面的教育資源，形成獨(dú)具一中特色的辦學(xué)模式。已有的輪滑、機(jī)器人、宏志班、野外拓展訓(xùn)練、汽車模擬駕駛、校園樂(lè)隊(duì)等特色教育要繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，新組建的資優(yōu)部更要錦上添花，以特色教育帶動(dòng)常規(guī)教育，深入推進(jìn)具有一種特色的教育模式。

（二）解決突出問(wèn)題。圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)要求，聯(lián)系實(shí)際，著重解決關(guān)于學(xué)?？茖W(xué)定位、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)以及辦人民滿意的教育等問(wèn)題和其他影響、制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的體制機(jī)制、與師生員工利益密切相關(guān)的突出問(wèn)題，使學(xué)校按照科學(xué)發(fā)展觀的要求實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展。

（三）切實(shí)做到五個(gè)“更加注重”。一要更加注重取得實(shí)效。要引導(dǎo)廣大黨員從自身思想和工作實(shí)際出發(fā)，聯(lián)系身邊學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的先進(jìn)典型開(kāi)展學(xué)習(xí)，深化理解，提高認(rèn)識(shí)；要從學(xué)校推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，著力解決影響制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。二要更加注重簡(jiǎn)便易行。要在堅(jiān)持中央和省、市局關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總體要求的前提下，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，靈活安排學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，科學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)步驟，學(xué)習(xí)內(nèi)容通俗易懂，充分尊重黨員的首創(chuàng)精神，在活動(dòng)中大膽創(chuàng)新。三要更加注重分類指導(dǎo)。要針對(duì)學(xué)校里不同類型的黨員實(shí)際，分別找準(zhǔn)各自開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的著力點(diǎn)，有的放矢地開(kāi)展活動(dòng)。四是要更加注重黨員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的建設(shè)，是第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要保證。要力爭(zhēng)把黨員隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量。五要更加注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)之間的關(guān)系，做到統(tǒng)籌兼顧、有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)。

五、基本步驟及時(shí)間安排

根據(jù)上級(jí)部署，我校的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)從2009年9月中旬開(kāi)始，至2010年1月結(jié)束。集中學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間為4個(gè)月（每個(gè)階段一般安排40天），另外安排2個(gè)月用于做好準(zhǔn)備工作和鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分為學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)三個(gè)階段。

第一階段：學(xué)習(xí)調(diào)研（2009年9月10日—10月20日）。這一階段重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)討論、調(diào)研走訪兩項(xiàng)工作。

（一）抓好學(xué)習(xí)討論。采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織黨員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》，組織班子成員學(xué)習(xí)《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)胡錦濤等中央和省市委領(lǐng)導(dǎo)同一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)中央和省市為應(yīng)對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的一系列決策部署等。

要在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，深入開(kāi)展調(diào)查研究。分別組織教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)，教職工代表座談會(huì)，民主黨派代表座談會(huì)、離退休人員代表座談會(huì)等，圍繞學(xué)校改革發(fā)展中的突出問(wèn)題，廣泛征求意見(jiàn)和建議。學(xué)校黨總支成員根據(jù)黨總支確定的重點(diǎn)調(diào)研課題，進(jìn)行專題研討和調(diào)研，認(rèn)真撰寫(xiě)有內(nèi)容、有見(jiàn)解的高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告，及時(shí)交流調(diào)研成果，努力在調(diào)研中提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

（二）解放思想討論。結(jié)合學(xué)習(xí)和調(diào)研成果，以解決影響科學(xué)發(fā)展的認(rèn)識(shí)問(wèn)題為目標(biāo)，廣泛開(kāi)展解放思想討論。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭研究討論，營(yíng)造勇于思考、勇于亮出觀點(diǎn)，勇于建言獻(xiàn)策的氛圍；引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員用開(kāi)闊的視野、開(kāi)闊的思維、開(kāi)闊的胸襟看待問(wèn)題，形成解決問(wèn)題的思路，凝練科學(xué)發(fā)展的共識(shí)，暢所欲言，為推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。每名黨員教師要提交一份與教育教學(xué)管理工作相關(guān)的調(diào)研報(bào)告。

第二階段：分析檢查

2009年10月21日—11月30日。領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在深入學(xué)習(xí)和廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀的要求，查找突出問(wèn)題，分析產(chǎn)生原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。分析檢查階段要重點(diǎn)抓好召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告兩個(gè)環(huán)節(jié)。

（一）召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在自查基礎(chǔ)上召開(kāi)一次專題民主生活會(huì)，緊緊圍繞深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀這一主題，分析檢查在推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展方面存在的差距與突出問(wèn)題，著重查找推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展的工作思路、工作方法和體制機(jī)制等方面的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)干部著重查找思想觀念、工作能力和工作作風(fēng)、黨性黨紀(jì)等方面的問(wèn)題，深刻分析原因，特別是主觀方面的原因，開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真地批評(píng)與自我批評(píng)。民主生活會(huì)前，要廣泛征求意見(jiàn)，班子成員間進(jìn)行充分交談，溝通思想，增進(jìn)理解，互相幫助，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，要認(rèn)真撰寫(xiě)書(shū)面發(fā)言材料，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。民主生活會(huì)要做到“三重”：即重在分析問(wèn)題，重在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重在明確方向。

各黨支部要組織召開(kāi)一次專題組織生活會(huì)。廣大黨員按照科學(xué)發(fā)展觀的要求查找自身差距和不足，明確努力方向，結(jié)合實(shí)際提出一份高質(zhì)量建設(shè)性的書(shū)面的意見(jiàn)和建議。

（二）形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在充分運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研、開(kāi)展解放思想討論、民主生活會(huì)成果的基礎(chǔ)上，按照科學(xué)發(fā)展觀要求，針對(duì)學(xué)校的實(shí)際，匯總梳理學(xué)校在改革發(fā)展中存在的突出問(wèn)題，全面深刻、實(shí)事求是地分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因。要及時(shí)總結(jié)和提煉學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中形成的新認(rèn)識(shí)和新思想，理清科學(xué)發(fā)展思路，提出今后貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措，以及加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施，形成貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的分析檢查報(bào)告（分析檢查報(bào)告要突出檢查和分析這兩個(gè)重要內(nèi)容），召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)充分討論，并以適當(dāng)方式廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，反復(fù)修改完善。

并召開(kāi)座談會(huì)，認(rèn)真組織熟悉情況，有較強(qiáng)議政能力黨員干部、師生員工對(duì)分析檢查報(bào)告進(jìn)行評(píng)議。著重從對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深、查找的問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析得透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施行不行等方面進(jìn)行評(píng)議。根據(jù)群眾評(píng)議的意見(jiàn)，進(jìn)一步修改和完善分析檢查報(bào)告。分析檢查報(bào)告和評(píng)議結(jié)果在一定范圍內(nèi)公開(kāi)。

第三階段：整改落實(shí)

2009年12月1日—2010年1月10日。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，根據(jù)前兩個(gè)階段取得的成果，不斷完善學(xué)校發(fā)展思路和發(fā)展規(guī)劃，集中力量解決影響學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，努力解決師生最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，使符合科學(xué)發(fā)展觀要求的長(zhǎng)效機(jī)制盡快形成。此階段重點(diǎn)抓好制定整改落實(shí)方案、集中解決突出問(wèn)題兩個(gè)環(huán)節(jié)。

（一）制訂切合實(shí)際的整改落實(shí)方案。在學(xué)習(xí)調(diào)研和分析檢查的基礎(chǔ)上，根據(jù)群眾評(píng)議的意見(jiàn)、建議，針對(duì)梳理出來(lái)的影響學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題和需要完善的制度，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真討論，突出重點(diǎn)，立足學(xué)校工作實(shí)際，制訂整改措施，形成整改方案。方案做到“四明確一承諾”，即明確整改落實(shí)項(xiàng)目、明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求、明確整改落實(shí)措施、明確整改落實(shí)責(zé)任，采取適當(dāng)方式向黨員干部和師生員工公布，做出公開(kāi)承諾，接受監(jiān)督。方案要注重可操作性，既要區(qū)分輕重緩急和難易程度，又要充分體現(xiàn)師生員工的意愿。圍繞整改方案的制訂、落實(shí)，組織黨員開(kāi)展建言獻(xiàn)策活動(dòng)。

（二）集中解決一些突出問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子按照整改落實(shí)方案的要求，集中力量解決幾個(gè)影響和制約學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題。解決問(wèn)題要堅(jiān)持實(shí)事求是，盡力而為，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口，以那些既事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局又有可能經(jīng)過(guò)努力近期得到解決的突出問(wèn)題為主為先。要把解決突出問(wèn)題和創(chuàng)新體制機(jī)制結(jié)合起來(lái)，以體制機(jī)制創(chuàng)新促進(jìn)問(wèn)題解決；圍繞形成保障和推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的制度體系，修改完善“學(xué)校改革發(fā)展五年規(guī)劃”，制定符合科學(xué)發(fā)展觀要求、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展迫切需要的新制度、新政策，建立健全相應(yīng)配套措施，建立健全貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的長(zhǎng)效機(jī)制，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，制度建設(shè)取得成果。

學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本完成時(shí)，要做好活動(dòng)的總結(jié)工作，組織進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)，一是測(cè)評(píng)對(duì)解決突出問(wèn)題的滿意度，二是測(cè)評(píng)對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的滿意度，并采取適當(dāng)方式向黨員、群眾通報(bào)。滿意度測(cè)評(píng)要規(guī)模適中，又要有代表性，要簡(jiǎn)便易行，又要測(cè)評(píng)結(jié)果客觀真實(shí)。根據(jù)測(cè)評(píng)情況，進(jìn)一步完善整改落實(shí)措施，進(jìn)一步抓好落實(shí)，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中尚未解決的突出問(wèn)題繼續(xù)得到有效解決。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。成立中共西安市第一中學(xué)總支委員會(huì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組每個(gè)成員要分工明確，責(zé)任到人。

（二）區(qū)別情況，分類指導(dǎo)。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的范圍包括全體黨員，重點(diǎn)是黨員中的骨干教師。針對(duì)不同黨員群體，分別提出不同的要求，進(jìn)行分類指導(dǎo)，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，務(wù)求取得實(shí)效。

每位黨員在學(xué)習(xí)中至少要做到“五個(gè)一”，即參加一次動(dòng)員會(huì)，聽(tīng)一場(chǎng)輔導(dǎo)報(bào)告、參加一次專題討論會(huì)、做一次專題發(fā)言、寫(xiě)一份合理化建議書(shū)。

（三）重視宣傳，建立信息報(bào)送制度。要圍繞活動(dòng)主題，精心制定宣傳方案，通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳展板等方式，積極主動(dòng)地做好全校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的輿論引導(dǎo)工作，將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、典型事例、活動(dòng)成效等及時(shí)上報(bào)，并做好信息反饋工作。

（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，努力做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接，前后呼應(yīng)，正確處理好學(xué)校日常工作與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系，一手抓學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，一手抓日常工作。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為當(dāng)前學(xué)校發(fā)展的推動(dòng)力量，作為增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)發(fā)展能力的珍貴機(jī)遇，嚴(yán)格按照方案要求把活動(dòng)組織好，做到“四個(gè)不”，即：不少步驟、不省環(huán)節(jié)、不降標(biāo)準(zhǔn)、不離群眾，把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的成效體現(xiàn)到著力解決突出問(wèn)題、集中智慧科學(xué)謀劃發(fā)展、創(chuàng)新機(jī)制提升工作水平上來(lái)，使各項(xiàng)工作完成得更好。

七、學(xué)習(xí)制度

為深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的有效開(kāi)展，特制定學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)制度。

（一）明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)為《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》中所確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

（二）制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。要結(jié)合實(shí)際做好分階段學(xué)習(xí)安排，細(xì)化集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)等內(nèi)容。對(duì)離退休人員以及因特殊原因不能參加集中學(xué)習(xí)的，要確保他們完成自學(xué)活動(dòng)。

（三）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。學(xué)習(xí)基本形式分為集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)由黨總支、各支部統(tǒng)一組織，另外各支部可以采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。中心理論組集中學(xué)習(xí)不少于3次，黨員集中學(xué)習(xí)不少于20學(xué)時(shí)，集中學(xué)習(xí)要有明確記錄。

（四）開(kāi)展學(xué)習(xí)交流。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室不定期安排學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，各支部書(shū)記到會(huì)匯報(bào)交流學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況、學(xué)習(xí)活動(dòng)中存在的問(wèn)題、涌現(xiàn)的先進(jìn)典型、運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)際工作的好做法，力求取得成效。

（五）明確學(xué)習(xí)要求。要嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，集中學(xué)習(xí)期間，要自覺(jué)做到不請(qǐng)假，不外出，不遲到，不早退，排除干擾，安心學(xué)習(xí)。因事缺課的要主動(dòng)補(bǔ)課。要嚴(yán)格履行簽到手續(xù)。全體黨員在參加專題學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)的同時(shí)，要擠出時(shí)間自學(xué)，做到有計(jì)劃，有筆記。領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)分工，建立聯(lián)系點(diǎn)，主動(dòng)參與討論，進(jìn)行宣講。

2009年9月15日