為了能夠使我寶塔區(qū)第三中學(xué)在管理與教學(xué)上取得更進(jìn)一步的發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與西安市第一中學(xué)協(xié)商，讓學(xué)校教師赴西安市第一中學(xué)進(jìn)行為期一個(gè)月的交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過西安市第一中學(xué)的幫扶從管理與教學(xué)技能上指引我校取得進(jìn)步，發(fā)展我校。 2018年10月14日下午4：42，我們六人作為第一批學(xué)員，在吳生龍老師的帶隊(duì)下，坐著火車前往友好幫扶學(xué)校西安一中進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)交流。到西安一中時(shí)，已經(jīng)是晚上了，便在西安一中老師的熱情接待下住進(jìn)了學(xué)校公寓。

15日早上，我們六人踏進(jìn)了一中的校門。進(jìn)入一中校門，門口立著一塊巨大的電子屏，上面已經(jīng)規(guī)劃好了本周的重要活動(dòng)內(nèi)容，上面有詳細(xì)的介紹。

大門右邊有一塊小黑板，上面寫著本周的公開課。

進(jìn)入校門不遠(yuǎn)處，有一掛人工瀑布，瀑布上面寫著學(xué)校的辦學(xué)理念。

我們?cè)谛２蛷d吃過早飯后便趕上了學(xué)校的星期一的升旗儀式。

升旗儀式是由班級(jí)滾動(dòng)負(fù)責(zé)，主持人，旗手，護(hù)旗手，演講者等都是班內(nèi)比較優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任，班主任是總負(fù)責(zé)人，使命感油然而生。 升旗儀式結(jié)束后，我們分成了倆組，焦雄英去了一中少年班，其他人留在益新中學(xué)，開始了我們的學(xué)習(xí)生活。

集體學(xué)習(xí)益新中學(xué)七年級(jí)2班語文老師的公開課。

學(xué)生積極配合，師生互動(dòng)良好。

和益新中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起聽課。

西安一中的早晨

一中少年班的孩子們，思維很活躍。

中午午休起來，所有學(xué)生進(jìn)行跳繩大活動(dòng)，人人參與，趕走午休起來的懶散與疲乏。下午，我們參觀了校圖書館，整齊的管內(nèi)放著一排桌椅，安靜和諧。圖書館從早上開始到下午放學(xué)，一整天向全體師生開放。

下午放學(xué)后，坐在校園休息區(qū)，討論一天的收獲。

星期二早上，孩子們開始跑操，雖然跑的不太整齊，但是孩子們都跑出了汗。接下來我們便各自到不同的班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

每天如此，學(xué)習(xí)他們的課堂管理，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能，學(xué)習(xí)他們的生活態(tài)度。 校領(lǐng)導(dǎo)每天值周檢查。

我們參加了他們的教研組和備課組活動(dòng)，受益頗多，集體備課成為一種習(xí)慣。

參加了益新中學(xué)的中考研討總會(huì)以及分會(huì)，聽各位名師講解對(duì)中考各方面的分析，學(xué)習(xí)他們的管理理念，以及對(duì)學(xué)生問題的處理。

參觀了學(xué)校的校史館，與前輩們進(jìn)行了心靈互動(dòng)。

發(fā)現(xiàn)了來我校支教的名師的照片也在其中。

時(shí)間飛快，不知不覺就到了周五，早上我們?nèi)w學(xué)員去了一中少年班，聽完課后，與老師道別，希望他們可以來我校進(jìn)行指導(dǎo)。上午11：00與益新中學(xué)的老師們道別，并與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)合影道別。